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南海網1月17日消息（記者 杜倬荷）2024年3月，《中國孤獨癥教育康復行業發展狀況報告(Ⅴ)》顯示，我國孤獨癥兒童的數量約為200萬人至300萬人之間‌。全國0-14歲孤獨癥兒童約200萬人，且每年新增約16萬人。另有統計數據顯示，0-14歲孤獨癥兒童約有300萬人至500萬人。

省人大代表、海南西部中心醫院門急診輸液室護士長薛梅麗。受訪者供圖

據了解，‌截至2023年，海南省0-14歲孤獨癥兒童數量超過3000人，每年新增約200名孤獨癥兒童。2024年，儋州籍在康復備案機構康復的人數是537名（0-6歲），其中孤獨癥殘疾兒童是351名。

近年來，隨著人們對孤獨癥理解的加深，國家政策也在不斷調整，以保障這些特殊兒童能夠獲得平等和優質的教育。然而，在實際生活中，孤獨癥兒童依然面臨諸多障礙。

“比如，當前我省孤獨癥兒童干預教育系統仍不夠完善。”省人大代表、海南西部中心醫院門急診輸液室護士長薛梅麗談到，兒童干預需要配備師資團隊比較特殊，如BCBA(自閉癥干預應用行為分析師）、幼師、康復師進行干預。

但經群眾反饋、現場考察調研及全國數據統計，截至2023年2月，海南約有20名BCBA，儋州市僅有1人。幼師多為大專畢業或機構培訓上崗，心理治療師、康復師均為機構培訓上崗，沒有院校展業學科，干預機構康復師幾乎為0或無證書，師資隊伍亟待完善。

“除此之外，我們還通過調研發現，孤獨癥譜系障礙患兒教育場所較為單一、簡陋，語言訓練室、運動功能室、感統室、感統器材較少，沒有戶外活動室。”薛梅麗表示，孤獨癥譜系障礙患兒治療過程漫長，患兒需要家長長期陪讀，而不少培訓機構都沒有患者休息活動室，導致許多家長放棄治療。

對此，薛梅麗建議加強孤獨癥譜系障礙患兒教育配套措施，配齊建強師資隊伍。“希望各院校能加強專業學科建設，進一步配齊建強特殊教育學校教師隊伍。建議醫院或治療機構拓寬室外活動室，加強感統運動器材多樣化，滿足患兒康復運動需求。”

同時，各醫院應加強建設患者家屬休息室，鼓勵家屬參與教學，以補代償方式讓家屬在康復場地休息，同時又能按時系統的陪伴孩子康復。

“希望各醫院及康復機構周邊安排幼兒園、小學采用半日康復，半日教育教學，建立科學有效教學方式孤獨癥譜系障礙患兒融入集體，融入社會，助力患兒成長。”薛梅麗說，同時，將特殊教育通識內容納入教師繼續教育培訓內容，提升普通學校教師的特殊教育專業素養，更好地服務隨班就讀的孤獨癥學生。