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直播回放 | 9名海南省人大代表亮相首場“代表通道” 集體接受采訪

　　新海南客戶端、南海網、南國都市報1月21日消息（記者 黃婷）中小學“雙減”政策的全面落實，受到了全社會的廣泛關注。在21日上午舉行的海南省兩會“代表通道”集體采訪活動上，海南省人大代表、海口市教育研究培訓院院長兼海口市濱海第九小學校長潘華莉，結合從事小學教育30多年的經驗，和大家分享了她眼中的“雙減”，并針對學校應該如何做好“雙減”工作提出建議。

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　　“中小學‘雙減’政策充分體現了黨和國家一直以來對素質教育和少年兒童健康成長的重視，是堅持以人民為中心發展教育的集中體現。對于‘雙減’政策的出臺，我是積極擁護和贊同的。”潘華莉表示，讓教育回歸更本真的狀態，是每個教育工作者的初心。她認為，“雙減”不僅有利于減輕中小學生學業負擔，緩解家長經濟壓力，更有利于調整教育場景，重塑教育生態。

海口市教育研究培訓院院長兼海口市濱海第九小學校長潘華莉。記者 劉洋 攝

　　她結合30多年從教經歷和學校的具體實踐，對學校做好“雙減”提出三點建議：

　　一是要積極轉變觀念，加強家校協同。“雙減”政策是我國教育觀念的一次大變革。要加大對教師、家長和學生的“雙減”政策宣傳力度，引導他們轉變觀念，更好地了解孩子的優勢和特長，從小培養他們的興趣愛好，幫助孩子養成良好的學習習慣，并配合好學校，尊重學校的教育規律和規則要求。

　　二是要抓住四個維度，切實減負增效。要在作業管理、課堂教學、課后服務、教育評價等維度，制定操作性強的具體措施，將“雙減”工作貫穿于教育教學的全過程。在作業管理上，要做到“四精”，也就是“精選”作業，注重開放性和啟發性；“精練”作業，注重啟發思維；“精批”作業，注重反饋提升；“精評”作業，注重科學講評。在課堂教學上，要積極向40分鐘的課堂要質量，努力改進課堂教學，提高學生課堂學習效率。在課后服務上，要優化整合校內外資源，合理設置藝術類、體育類、益智類等特色課程，由學生自主選擇自己喜歡的課程，讓特色課程成為學生張揚個性、提高綜合素質的絢麗舞臺。在教育評價上，要創新方式，多元評價，低年級可推行無紙化趣味考核，設置游戲闖關，建立星級評價機制，寓評于樂，五育并舉。

　　三是要培養良好心態，促進身心健康。如果學生的身心不健康，就會對事物產生錯誤的認識與理解，就會影響到學習。因此，在整個教育教學過程中要高度重視學生的心理健康教育。

　　“我真誠地希望我們的中小學教育都能堅持以‘減負、提質、增效’為目標，不斷積極探索，助力‘雙減’落地見效，努力培養出更多優秀的具有‘健康陽光、好學上進、勤勞誠實、文明樸實’特色印記的海南學生，實現讓學生健康、快樂、全面的成長成才。”潘華莉說。

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